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2024年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2024.10 是否有答案：有

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简述学前儿童美育的内容。

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名词解释：学前教育目标

研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具，有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象，这种研究方法是（）。

A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、行动研究法

苏联教育学家马卡连柯曾说，父母对子女爱得不够，子女就会感到痛苦，但是过分的溺爱，虽然是一种伟大的情感，却会使子女遭到毁灭。要求家庭教育做到（）。

A、全面发展原则
B、严慈相济原则
C、正面教育原则
D、一贯一致原则

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名词解释：学前教育目标

研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具，有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象，这种研究方法是（）。

苏联教育学家马卡连柯曾说，父母对子女爱得不够，子女就会感到痛苦，但是过分的溺爱，虽然是一种伟大的情感，却会使子女遭到毁灭。要求家庭教育做到（）。

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名词解释：学前教育目标

研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具，有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象，这种研究方法是（ ）。

苏联教育学家马卡连柯曾说，父母对子女爱得不够，子女就会感到痛苦，但是过分的溺爱， 虽然是一种伟大的情感，却会使子女遭到毁灭。要求家庭教育做到（ ）。

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研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具，有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象，这种研究方法是（）。

苏联教育学家马卡连柯曾说，父母对子女爱得不够，子女就会感到痛苦，但是过分的溺爱，虽然是一种伟大的情感，却会使子女遭到毁灭。要求家庭教育做到（）。